專案教師

  • 丁廣韻 Sandrine
  • 職稱:專案副教授
  • 聯絡電話:06-9264115分機5618
  • 研究室:E618室(教學大樓6樓)
  • 電子郵件:t20128@gms.npu.edu.tw
  • 學歷:
    PhD in School of Education, University of Exeter, UK

    Master of Education in Language Teaching, University of Exeter, UK

    Bachelor of Arts in Western Languages and Literature, Tunghai University, Taichung Taiwan
  • 經歷:
    2019-2023 Associate Professor, Department of Applied English, St. John’s University

    2022.-2023.1 Chair of Dept. of Applied English, St. John’s University

    2008-2019 Assistant Professor, Dept. of Applied English, St. John’s University

    2006-2008 Assistant Professor, Dept. of Applied English, Shih Chien University, Kaohsiung Campus

    2007 Chair of Language Center, Shih Chien University, Kaohsiung Campus
  • 專長及研究領域:
    Multimodality in Technology-Assisted Language Learning
    Action Research
    Multiple Intelligence,
丁廣韻   Sandrine


Journals
Ting, K. (2023). The Effect of Using Peer Feedback to Improve Students’ Writing Awareness. Interactive Learning Environment (SSCI)
• https://doi.org/10.1080/10494820.2023.2201322

Conference Paper
Ting, K. (2022). An exploration of applying digital game-based teaching in class. National Conference on Livelihood Industry and Innovative Design, St. John’s University.

Ting, K. (2020). Medical Web-Based Role Play Enhances Teaching of Medical Terms, 2020 IEEE 2nd Eurasia Conference on Biomedical Engineering, Healthcare and Sustainability (ECBIOS), Tainan, Taiwan, 2020, pp. 51-53. (EI)

Ting, K. (2013). Interactive Whiteboards Engage Students with Special Needs in Language Learning. In J. Colpaert, A. Aerts, W. Wu & Y-C. Chan (Eds.), The medium matters: Proceedings of the Fifteenth International CALL Conference, Providence University, Taichung, Taiwan, 2012 (pp. 597-600). Antwerp, University of Antwerp.

Books
Ting, K. (2012). 朗文讀故事學單字,第2版. Longman. ISBN: 9789862801666


2021-2022 110年度教育部補助技專校院辦理產業學院計畫
計畫名稱:雙語教師認證養成精進師生實務職能方案

科技部 110年度大專學生研究計畫
Zentangle assisted learning- an art of teaching 110-2813-C-129-003-H

111年度教學實踐研究計畫區域基地-跨校教師社群
計畫成員
Promoting Faculty and Students’ Ecoliteracy Levels

2021-2022 勞動部勞動力發展署 產業新尖兵試辦計畫
計畫名稱:外語行銷商務書信班
計畫名稱:國際商務外語人力班
計畫名稱:跨域行銷攻略暨外語人才養成班

2019 科技部專題研究計畫(產學合作研究計畫-應用型)
共同主持人
計畫名稱:專業英語教師培育的趨勢與挑戰:論國際英語教學認證的應用與前瞻

2017-2019 教育部補助技專校院辦理產業學院計畫
107-109產業學程-商務文創產業學程
106-107文教產業會展活動連貫式培育方案

2016-2018 教育部青年發展署-大專校院職涯輔導工作實施計畫
106 學用合一創我新機 (106.9.1-107.6.30)
105 紮根職場志在四方 (105.9.1-106.6.30)

2019-2022 勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署
結合大專校院辦理就業服務補助計畫
111年駐點職涯諮商服務
111年數位商務視覺行銷就業促進課程
110年視覺化職場英語簡報設計實務就業促進課程
110年駐點職涯諮商服務
109年文教企業徵才趨勢座談會
109年數位科技人才趨勢座談會
109年從節目企劃談創意與創作講座
108年企業徵才趨勢座談會
108年讓自己大賣就業講座

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